党的二十大报告指出：“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”高校作为意识形态工作的前沿阵地，面临的外部渗透与内部风险交织叠加。加强高校意识形态工作，是落实立德树人根本任务、维护国家政治安全的战略要求。当前，我国正处在实现信息技术深刻变革的关键时期，大学生成长于网络信息时代，是网络的“原住民”，其思想观念、价值取向呈现多元化、复杂化特征，意识形态风险更具隐蔽性、渗透性与复杂性。探索构建一个适应数智化转型的协同监测预警机制，不仅是应对当前复杂形势的迫切需要，对全面提升治理效能同样具有重要意义。

构建多元协同的意识形态风险监测预警责任体系

构建一个健全、高效的高校大学生意识形态风险监测预警机制，其首要和基础在于确立并夯实一个权责清晰、协同联动的主体责任体系。首先，坚持党委统揽引领，筑牢顶层指挥根基。高校党委是意识形态工作的责任主体，也是监测预警机制的政治核心和指挥中枢。要将意识形态风险防控纳入学校整体发展规划统筹部署，牵头建立宣传、学工、教务、保卫、网络信息等多部门常态化联动机制，确保监测预警工作权威、系统开展。其次，压实校内主体责任，凝聚全员育人合力。思政课教师队伍需守好课堂教学主渠道，提升理论阐释与价值引领的针对性和说服力。紧扣大学生的思想特点和现实关切，将深奥的理论逻辑转化为易于接受的青春话语。通过引入鲜活案例、辨析网络乱象，在真理与谬误的交锋中引导学生明辨大是大非，使思政课真正能够帮助学生拨开思想迷雾。再次，整合校外协同资源，构建开放共治格局。主动探索与主流媒体、正能量网络平台建立联系，汇聚社会资源，引导形成关心、支持高校意识形态安全的良好外部生态，实现对风险因素的早发现、早评估、早介入。

精准把握大学生思想动态与意识形态风险表征

以客体视角构建有效的意识形态风险监测预警机制，必须坚持以学生为中心的工作导向，将“00后”大学生这一核心客体作为研究、分析与应对的根本出发点和落脚点。其一，强化个体认知，夯实意识形态自觉。引导大学生主动加强理论学习，自觉辨别网络错误思潮、历史虚无主义等不良内容。提升个人媒介素养与独立思考能力，理性看待网络舆论与多元观点。其二，规范网络行为，倡导文明上网。大学生应当严守网络规则与道德底线，践行克己复礼的美德，时刻约束自身线上言行，理性发言、谨慎表达。面对多元舆论与争议话题，保持冷静克制，摒弃情绪化宣泄与片面化评判，不随意跟风站队、不盲目转发未经核实的信息。严守道德底线，文明理性参与网络讨论，自觉营造积极向上的谈论氛围。其三，主动抵制乱象，践行青年责任担当。大学生不能仅局限于独善其身，更应跳出被动旁观的心态，主动擦亮双眼、明辨是非对错，自觉远离低俗内容、抵制网络歪风邪气。同时，青年群体应牢记时代使命，树立正确价值导向，主动传播正能量内容，弘扬正向网络风气，以理性态度参与公共讨论，自觉维护清朗网络空间，用实际行动扛起青年责任、践行时代担当。

优化意识形态风险识别技术与监测预警平台载体

随着信息技术的迅猛发展，传统主要依赖人工经验判断和定性分析的工作模式已难以应对海量、复杂、隐蔽的网络意识形态风险。因此，必须打造智能化、精准化的监测预警体系。一方面，运用智能技术，依托大数据、人工智能实现风险精准识别、动态研判。同时，运用社会网络分析方法描绘关键信息节点、传播路径与圈群结构，及时发现异常聚集与扩散态势。机器学习算法则能通过对历史数据的学习，不断优化风险预警模型，提升对新型、变异风险的发现能力，实现从事后响应向事前预测、事中干预的转变。另一方面，搭建集成平台，整合多源数据、构建可视化系统，保障预警高效落地。应规划建设一个能够整合多源数据如网络行为数据、校园管理数据、调查问卷数据等具备多级权限管理、支持协同研判的综合平台。比如，合规利用智慧学工系统进行学生行为数据分析时，重点关注公开言论和集体行为趋势划分苗头、聚集、行动三级指标。此外，平台需具备一定的开放性与扩展性，以便未来接入新的数据源和分析工具，同时必须建立严格的数据安全与隐私保护机制，确保技术应用在法治轨道上运行。

营造清朗网络空间与预警响应的良性生态

监测预警机制的有效运行，不仅依赖于对主体、客体、介体的精准把握与优化，更离不开健康、清朗、支持性的环境生态的支撑。营造这一良性生态，侧重从以下三个方面着手。一是净化网络育人阵地，筑牢思想防线。必须依法加强校园网络空间治理，严格落实信息内容管理主体责任，坚决抵制和防范历史虚无主义、极端思潮等有害信息传播。同时，大力培育积极健康的校园网络文化，鼓励创作符合中华优秀传统文化特色、贴近学生生活、思想精深且形式新颖的网络产品。二是健全闭环处置机制，强化联动响应。监测预警的最终价值在于有效响应和化解风险。必须打破部门壁垒，建立从风险感知、分析研判、预警发布到干预处置、效果评估、反馈优化的全链条工作闭环。当监测预警系统发出信号后，应能迅速启动由宣传、学工、保卫、院系等多方参与的联动响应机制，根据风险等级和性质，采取针对性的教育引导、心理疏导、管理约束或依法处置措施。三是完善制度保障体系，夯实长效根基。一方面，健全意识形态工作责任制度、舆情研判制度、风险排查制度与考核问责制度，强化顶层设计与刚性约束。另一方面，加强队伍专业化培训、法治规范与伦理指引，确保监测预警工作有章可循、有序运行、长效管用。

（作者单位：曾莹系温州医科大学仁济学院讲师、专职辅导员，谷方馨系温州医科大学仁济学院2024级公管专业学生。本文系2024年度浙江省哲学社会科学规划“省市合作”课题“数字化时代在温‘00后’大学生意识形态风险监测预警机制研究”〈24SSHZ092YB〉、2025年度教育部高校思想政治工作创新发展中心〈武汉东湖学院〉专项研究课题“面向AIGC转型的民办高校青年意识形态风险评估及治理研究”〈WHDHSZZX2025168〉的阶段性成果）