全省16个省辖市政协扎实推进学习教育走深走实——

以正确政绩观赋能政协事业高质量发展

版次:1  2026年04月03日

树立和践行正确政绩观学习教育正在全党开展。连日来,全省16个省辖市政协扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,抓实学习研讨,丰富载体形式,切实将学习教育成果转化为推动政协事业高质量发展的实绩实效。

深学细悟 持续筑牢思想根基

学习教育开展以来,各省辖市政协坚持深学细悟、笃行实干,通过举办专题读书班、召开党组理论学习中心组学习会等形式,原原本本学、深入系统学,为学习教育奠定坚实的思想基础。

合肥市政协于3月24日至26日举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班,邀请有关专家作专题辅导,通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式,原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等内容,强调要持续深化学习,推进真查实改,推动建章立制,抓实开门教育,做到学以致用,确保学习教育取得实效。

黄山市政协于3月13日召开全市政协党的建设工作暨主席座谈会,深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,强调以正确政绩观带动真抓实干,聚焦“十五五”规划实施履职尽责,并注重加强市县联动和“两支队伍”建设。

六安市政协于3月16日召开党组扩大会议暨理论学习中心组学习会,传达学习全国两会精神及习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,强调要将学习成果转化为服务高质量发展的实绩实效,为“十五五”规划实施和六安现代化建设贡献政协力量。

安庆市政协于3月20日召开党组(扩大)会议暨主席会议,传达学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,并审议查摆问题清单,强调要坚持把职责、工作、自己摆进去,一体推进学查改,以高质量履职成果服务全市发展大局。

丰富载体 着力增强学习实效

学习教育开展以来,各省辖市政协创新学习形式,丰富学习载体,通过委员读书活动、专家辅导报告会等方式,增强学习的互动性和实效性,引导委员和机关干部在交流互鉴中深化理解。

淮南、滁州、马鞍山、铜陵、池州等市政协分别举办学习教育专题读书班,采取专题辅导、个人自学和集中交流相结合的方式,深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等,切实增强学习实效。其中,淮南市政协提出要坚持学查改一体推进,推动政协工作从“做了什么”向“做出什么效果”转变;滁州市政协强调要提高政治站位,坚持学深悟透,用好多种形式,扎实开展好“四个深入学习”,推动学习教育入脑入心、走深走实、常态长效;马鞍山市政协邀请专家作专题辅导,要求全体机关干部在领悟精髓要义上下功夫,将学习成效转化为打造安徽的“杭嘉湖”、长三角的“白菜心”的生动实践。

铜陵、池州两市政协分别围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”开展深入研讨,强调要深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要性,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,坚持深学细悟,确保学习教育走深走实。

亳州市政协于3月24日举行2026年首场委员线下读书活动,组织委员学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,并结合实际交流心得体会。活动强调,要将学习成效转化为履职能力,把委员的“金点子”转化为推动发展的“金钥匙”。

以学促干 切实提升履职质效

学习教育开展以来,各省辖市政协坚持学思用贯通、知信行统一,将学习教育与年度重点工作、协商议政、民主监督等履职实践紧密结合,以实干实绩检验学习成效。

宿州、蚌埠两市政协均于3月24日召开学习会议,部署学习教育有关工作。宿州市政协要求将学习教育与贯彻落实全国两会精神、市委“干部作风提升年”活动相结合,教育引导机关干部严以修身、严以律己,在加强思想引领和深化学习教育上求实效、出实招。蚌埠市政协结合审议年度工作要点、专委会“三个一”活动安排及重点提案等,要求将学习教育融入日常、抓在经常,以实干担当服务发展大局,全力抓好年度重点工作落实,推动项目早落地、早见效,助力打造“淮河明珠、智造之城”。

宣城市政协于3月24日召开党组学习教育读书班集中交流研讨暨理论学习中心组学习会议,围绕主题开展交流研讨。会议提出要始终坚持“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”,练好调查研究基本功,完善协商成果采纳、落实、反馈闭环机制,推动政协工作提质增效。

阜阳市政协于3月25日召开党组会议暨主席会议,审议年度民主协商计划和工作要点,要求持续深入学习,一体推进学查改,将学习教育与政协工作实际紧密结合,在协商议政中敢建言、建真言,在民主监督中敢较真、敢碰硬,以实干实绩为阜阳在皖北振兴中走在前作示范贡献智慧。

芜湖市政协于3月27日召开学习教育读书班集中交流研讨暨党组理论学习中心组学习(扩大)会议,围绕主题开展交流研讨。会议强调要立足政协职能,高标准开展年度重点协商课题,深化“建好协商大平台,服务群众小心愿”工作,推动政协工作从“做了什么”向“做出高质量”转变。

政绩观是衡量履职成效的“试金石”,更是引领实干担当的“风向标”。全省16个省辖市政协将以此次学习教育为契机,持续在深学细悟中筑牢思想根基,在知行合一中提升履职本领,在服务大局中彰显政协作为,为奋力谱写中国式现代化安徽篇章贡献更多政协智慧与力量。本报记者 王悦