习主席强调“守正创新推动思政课建设内涵式发展”，这为军队思想政治教育创新破冰、提质增效提供了新的视角、新的思路，必须深刻领会其丰富内涵和深厚承载，更加注重内在品质的提升、内在潜力的挖掘，推动思想政治教育内涵式发展。

一、筑牢内核之基。用进步的精神灌注官兵头脑，用进步的政治工作去执行这种灌注，是军队思想政治教育的根本内核。内涵式发展，必须把掌握思想领导放在掌握一切领导的第一位，着眼引领人、武装人，在铸魂育人中赓续优良传统，发挥独特优势。强化政治引领。革命战争年代，注重从思想上政治上建设和掌握部队，为我军这支以农民为主要成分的军队赋予了灵魂。必须巩固拓展主题教育成果，深化“铸牢政治忠诚、打好攻坚之战”教育实践活动，健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制，引导官兵在深学细悟中锻造笃信笃行的政治忠诚。坚持向战发力。过去，思想政治教育在阵地战壕、在行军路上，根本目的是“一切为了前线的胜利”。必须坚持一切教育活动都向打仗聚焦用劲，思想政治教育与作战训练任务一体推进，组教施教模式与不同战备状态相互匹配，突出抓好形势政策、现代战争特点规律、军队根本职能、新时代军队使命任务等教育，归正教育重心，破除和平积弊，全面提高对备战打仗贡献率。着眼立德树人。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，始终是思想政治教育的根本问题。必须牢记“国之大者”，讲大道理立身做人，讲大形势立本强能，讲大情怀立志奉献，讲大政策立业建功，引导官兵牢固树立大国军队的理想追求、强国军队的魂魄风骨、建设一流军队的历史担当，把个人的理想与军队的发展、国家的前途、民族的命运紧密结合起来，志存高远，心系强军，争做新时代的奋斗者。

二、坚持内容为王。军队思想政治教育是形式与内容的有机统一，单纯追求形式上隆重花哨，撇开内容不顾，只会本末倒置、舍本逐末。内涵式发展，必须优化内容供给，从根本上增强吸引力感染力，让教育内容既有“颜值”又有“内涵”。讲清道理学理哲理。马克思说，“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人”。必须把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“最彻底的理论”，作为思想政治教育走进官兵、赢得兵心的“密钥法宝”，用科学的理论引领官兵，以透彻的学理分析回应官兵，以深邃的思想说服官兵，在巩固政治认同中强化思想认同、增进情感认同。贯通国情社情家情。习主席多次强调树牢“大教育观”。开门搞教育，必须把部队、社会、家庭衔接起来，把军内军外、网上网下结合起来，深入开掘驻地红色资源、历史人文资源，推动教育由课堂内向课堂外、八小时内向八小时外、讲政治课向其他形式、政治工作领域向其他领域拓展，形成时时在、处处有、人人做的大教育格局。挖掘特色特质特有。思想政治教育无论是“从0到1”的开拓，还是“从1到10”的升级，都离不开脚下的沃土和环境的滋养。必须注重从单位历史荣誉、传统底蕴、战史战将中挖掘教育“富矿”，从中凝练共同价值、精神内核，结合使命任务、战备状态、部队实际搞好引导，让教育真正靠特色吸引人、靠特质感召人、靠特有鼓舞人，变得更有生气、更接地气、更聚人气。

三、深研内在机理。尽管时代在变、对象在变、方法在变、媒介在变，但思想政治教育如何作用育人的内在机理没有变。内涵式发展，必须深研新时代教育入心入脑、赢得官兵的内在机理，让教育不再大水漫灌、不再浅尝辄止，更聚焦、更生动。供给与需求要匹配。教育者必须牢固树立“用户思维”，加强调查研究，搞好思想调查，走进“网生代”官兵的朋友圈，找准他们思想上的堵点、难点，关切什么就讲什么，困惑什么就教什么，真正瞄着问题搞教育，帮助他们把思想疑云吹散、思想扣子解开、思想问号拉直。守正与创新相结合。教育创新慢一拍，授课质效就会弱一分，掌握官兵势必隔一层，必须把坚守本源和勇闯新路结合起来，把发扬传统与创新破冰统一起来，创新教育理念、内容、方法、力量、工作运行和制度机制，探索网络思想政治教育新模式，走开个性化表达、可视化呈现、情景式体验新路子，实现教育由平面传递向立体展现、抽象说教向形象感化转变，让“生命线”在新时代展现出新的生命力。言传与身教要统一。“以身教者从，以言教者讼”，革命战争年代振臂一呼就能群起响应，根本原因就在于教育者说的做的都让人信服。必须把真理力量和人格力量统一起来，以“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”标准抓好政治教员队伍建设，引导他们立身为旗、带头冲锋，言行一致、知行合一，争当标杆、潜心育人，以自身过硬激励带动官兵跟着学、照着做。

（作者单位为武警第二机动总队某支队）