近年来，滁州市定远县纪委监委把回访教育作为“严管与厚爱结合，激励与约束并重”的生动实践和监督执纪“全周期管理”中的重要一环，持续强化“惩前毖后、治病救人”作用。

“每个案例都有各自特点，每个受处分人员性格履历都各不相同，回访教育中，我们注重讲究方式方法，既要有力度也要有温度，充分发挥案件查办的治本功能。”该县纪委监委相关负责人介绍，跟踪回访实行分级分工负责模式，按照“谁处分谁回访”原则，严格落实回访工作程序，激发受处分人员干事创业“新动力”。

回访前，通过查阅资料、与回访对象所在单位党组织沟通等多种方式，全面把握回访对象综合情况，量身定制个性化回访方案，列明回访谈话提纲、明确谈话人员范围和谈话重点，对症下药、靶向纠治，真正做到“一把钥匙开一把锁”。回访中坚持教育警示与关怀相结合，通过与回访对象所在单位主要领导谈、同事谈、本人谈，侧面了解回访对象思想动态，全面客观掌握问题情况，对思想转化明显、工作实绩突出的人员，给予肯定和鼓励，进一步激励“跌倒”干部重拾信心、鼓足干劲。回访后，督促引导受处分党员所在党支部加强对其日常教育管理和心理疏导，让受处分干部在心理上放下包袱，在事业上放开手脚。今年以来，共回访教育受处分干部18人。

（张霖洁）