红色资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是开展党史学习教育的生动教材。2024年2月，中共中央印发的《党史学习教育工作条例》明确指出，用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源。因此，充分发挥红色资源优势，对推动党史学习教育走深走实具有重要的现实意义。
牢记殷殷嘱托
增强用好用活红色资源的使命担当
党的十八大以来，习近平总书记三次赴安徽考察调研，到访革命纪念地，瞻仰革命历史纪念场所，发表系列重要讲话。从“金寨人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋”，到“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的”，再到“深入挖掘和运用好红色文化资源育人功能及旅游价值”，这些重要讲话为用好用活红色资源指明了前进方向，提供了根本遵循。安徽历史文化悠久、红色底蕴深厚，是全国红色资源最富集的地区之一。新征程上，我们要深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，用好用活安徽红色资源，为奋力谱写中国式现代化安徽篇章注入强大精神力量。
深耕红色富矿
开拓赋能党史学习教育的实践路径
挖掘安徽红色资源，充实党史学习教育素材库。红色资源作为开展党史学习教育的重要载体，蕴含着极其丰富的历史积淀和精神密码。加强科学保护。深入开展红色资源普查与动态摸排工作，围绕大别山革命老区、皖南新四军军部旧址等区域红色资源，建立数字化管理平台。持续开展革命文物史料征集整理工作，同步实施抢救性保护和预防性保护，全方位守护安徽红色资源的历史本真与文化根脉。深入研究阐释。以党的百年奋斗历程为主线，编写权威性党史著作，全面梳理安徽在各个历史时期的重大党史事件和重要党史人物，深入阐释抗战精神、大别山精神、老区精神在安徽的丰富内涵和时代价值。着力构建跨区域跨学科协同研究平台，聚焦新四军抗战史、安徽农村改革等研究课题开展联合攻关，推出一批具有学术价值的研究成果，为新时代党史学习教育提供学理支撑。打造精品展陈。坚持政治性、思想性、艺术性相结合，结合时代发展脉搏，持续优化革命历史类展陈内容，创新运用数字化、沉浸式等现代技术手段，精心策划红色专题展和流动展，着力提升展陈质量，为新时代党史学习教育提供生动鲜活的实践教材。
构建多元红色课堂，拓宽党史学习教育覆盖面。红色课堂是开展党史学习教育的重要阵地，具有铸魂育人的独特优势与教育价值。分类施教铸魂育人。针对党员干部，各级党校、干部学院要将党史作为干部教育培训的必修课、常修课，深度融合本土红色资源，优化党史课程体系，提升教学实效。面对青少年，用好学校思想政治理论课渠道，以红色资源为素材库，开发大中小学一体化思政教材，有效发挥立德树人作用。通过分众设计、精准实施，实现党史学习教育广覆盖、深渗透。打造红色精品研学路线。立足安徽红色地域特色，有机串联革命遗址遗迹等红色文化场景，打造淮海战役、渡江战役等主题研学线路，构建沉浸式、体验式教育空间，让参与者在实地探访中触摸历史温度，在互动交流中深化思想认同，推动党史学习教育内化于心、外化于行。构建双线融合课堂。坚持双融双促，线上建立“资源中枢”式课程平台，系统整合安徽红色资源要素，精心研发党史课程，运用网络直播、云端授课等方式，建立全时段便捷学习模式。依托发挥新时代文明实践中心、党群服务中心等线下阵地，通过“三会一课”、主题党日等形式，开设案例式、沉浸式多元情景党课，通过线上线下资源有机融合与优势互补，让党史学习教育突破时空限制，走进千家万户。
讲好安徽红色故事，提升党史学习教育感染力。红色故事作为开展党史学习教育的叙述方式，承载着鲜活的历史记忆与情感共鸣。开辟数字传播矩阵。用好互联网技术和新媒体手段，系统挖掘全省特色红色资源，创作推出党史题材短视频、纪录片等宣教作品，构建“主流平台+社交媒体”的融合传播矩阵。在主流媒体平台深化权威解读，通过微信、抖音等官方账号分众传播，以多样形式讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，增强党史学习教育的感染力。繁荣红色文艺创作。聚焦安徽红色主题，打造红色歌曲、书法、美术、舞台剧等文艺精品，创作反映安徽革命、建设、改革历程的影视佳作。依托黄梅戏、皖南花鼓戏等本土曲艺优势，创新推出“党史说唱”，以群众喜闻乐见形式演绎安徽红色故事，推动党史学习教育深入群众文化生活。活化城市红色空间。坚持规划引领，科学打造红色主题街区、文化公园等公共空间，塑造红色地标景观，以场景复原、互动装置构建“行走的党史课堂”，让红色资源可感可触。推动红色基因深度融入城市肌理，打造主题雕塑、特色街巷等红色载体，促进革命遗址保护与文旅产业融合发展，将党史学习教育嵌入群众生活场景，实现从空间营造到价值浸润的有机统一。
强化保障体系
筑牢推动党史学习教育的长效根基
建强红色师资队伍。以“政治强、业务精、作风正”为标准，整合全省优质师资力量，共建共享“红色师资库”，深化红色资源研究阐释、沉浸式教学，打造专业化红色师资队伍。健全部门协同机制。强化“一盘棋”意识，构建系统完备、运转高效的红色资源保护利用联动工作机制，统筹协调宣传、文旅、党史等部门力量，建立跨领域协作平台，充分发挥红色资源在党史学习教育中的独特作用。完善考核评价体系。将红色资源挖掘利用、党史学习教育开展等情况纳入党建工作责任制、意识形态工作责任制等考核体系，形成以考促学、以评促建的闭环机制，推动党史学习教育常态化长效化。
（作者单位为安徽省委党史研究院）