（▷上接01版）

产教融合加深，促进了我省职业院校对参加各类职业技能大赛的重视。一场大赛就是一次“真刀真枪”的职业技能比拼，不仅可以展示职业风采、选拔职业人才，更重要的是把学校育才与社会需求直接连接起来，让专业技能提升更快更精准。越来越多的职业院校重视发挥职业教育大赛的育人功能。据统计，2024年，我省高职、中职学校参加世界职业院校技能大赛获奖率分别比全国平均水平高24个、26个百分点。

杨晨的老师告诉记者，每逢大赛学校就提前组织谋划，尽全校之力为参赛团队提供方向性指导和支持。如为了让学生在智慧工业仿真项目中掌握嵌入式与云平台联动的技术闭环，专门与企业共建了ICT实训室，提供真实的实践平台。“备赛期间，我运用数字孪生技术重构职业规划模型，以数据驱动思维优化发展路径。丰富的技能竞赛和企业实践经历，以及在校期间培养的综合素质都是我的优势。”杨晨说，大赛提升了个人核心竞争力，同时也为自己的职业生涯开拓了更为广阔的发展空间。

如今，在安徽，“产教融合”“赛教一体”等一批职教培养新模式带来了越来越多的优质实训资源、文化资源和人才资源，这些正在转化成为学生培养最有力的教育资源和创新资源。