教育家梅贻琦先生曾言，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”

这并不难理解，大学精神体现在一个个大师的传道授业之上，一个讲座、一次课堂、一次答疑，都是宝贵的“连接”，连接起学生与大师，通向更大更宽阔的知识世界。

近来的一条新闻，却让人看到了吊诡的一幕：9月19日，国际摄影大师、世界著名当代摄影艺术家斯蒂芬·肖尔在中央美术学院美术馆学术报告厅举行讲座。次日，有网友发帖称：“台下很多人从始至终都在低头看手机，斯蒂芬·肖尔在讲座中离席。”

据悉，斯蒂芬·肖尔在讲座最后说，“既然我们谈论的是注意力，那我觉得你们也明白注意力在日常生活中的重要性。但我发现许多今天讲座中的人从头到尾都在看手机，今天你们专门来听讲座，却不能付诸注意力，那么你怎么能注意到你吃的东西和太阳照在你身上的感觉呢？”

言语之中，不难读出老先生作为一个艺术家的失落与对后辈的失望。

讲座作为一种现场分享形式，往往需要眼神的交流。将心比心，精心准备的讲座，台下却是乌泱泱的“低头党”，其中失落，不难体会。

老先生愤然离去，让这堂艺术讲座超越了本身意义，给台下的听众和网络上的围观者，又上了一堂有关尊重和注意力的讲座。

事件引发热议后，有网友评论称：“可能误会了，确实很多人在低头看手机。至少在我身边，我看到的其实都在记笔记，已经让工作人员向肖尔转达了。”另一网友回应：“我把大家记的笔记都拍了照片和视频给他（斯蒂芬·肖尔）看，他说感觉好多了。”

我们当然希望老先生能心情有所舒缓，消除误会，但更需要做的是正视问题、吸取教训。

相信席间有人是用“手机做笔记”，但注意，老先生的用语是“许多今天讲座中的人从头到尾都在看手机”，一是不相信有如此多人用手机做笔记，这不符合我们的常识认知；二是做笔记不需要也不可能一直低着头，尤其是在本次讲座配备了翻译、节奏很慢的情况下。

让人难以理解的是，在老先生批评在场同学，继而愤然离席之际，台下爆发出经久不息的掌声。按理说，听到这样严肃的批评，第一感觉应当是羞愧——笔者从这掌声中听到的，是一种“讲座”终于结束了的焦躁与兴奋。

这种掌声也为理解本次事件提供了另一个视角：“从头到尾都在看手机”是一种抵抗，表达的是对于讲座内容的不认可或不感兴趣。

既然不感兴趣、不认可，为什么又出现在听众席上？讲座的组织者需要好好找原因，这里面有没有强制学生出席的因素？如果是这样，不管是全程低头看手机，还是不合时宜的掌声，似乎都合理多了。

这点出不少大学讲座制度的一个痼疾——当参加讲座成为学生需要以形式主义应对的任务，大师抑或是高水平讲座的意义都将被消解。

此外，在评论区还看见另一种声音：“不想去的去了，想去的去不了。”这带来两点思考，一是当听讲座成为一种凑学分的任务，也将“劣币驱逐良币”，让真正有兴趣的人，抢不到讲座名额；二是大学的讲座能否多向社会开放。

大师拂袖而去，太多人和事在风中凌乱。