随着“新高考、新课程、新教材”改革的推进，合肥市庐阳高级中学坚持“素养立意，多元育人”的培养模式，构建“特色、创新、多元、融合”的广玉兰课程体系，依托家、校、社会共育形成合力。

近日，中共合肥市委宣传部主办的合肥市首届科技文化艺术节“科里科气”文艺进校园专场展演活动在庐阳高中举行，彰显了学校课程建设和特色发展的阶段性成果。该校作为庐阳区唯一省级示范高中，其内容丰富、主题鲜明、形式多样的实践课程，广受学生、家长和社会各界的关注。高一年级组织开展了超导科普、志愿服务、校歌合唱、课本剧大赛、植播劳动实践、读书分享、防震减灾大讲堂等活动。通过开设课内外、校内外实践课程，不断增强学生的探究意识、创新精神和实践能力，努力实现素养育人、特色育人、创新育人和幸福育人。

近年来，该校坚持探索思政课一体化建设，推动思政教育与学科教育、艺体教育、劳动教育及党团建设、特色课程、校园文化等有机结合，被授牌“庐阳区大中小学思政一体化建设协同研究基地”称号。其中，高一年级创设跨学科主题学习的大思政课程实践方案，将理论知识与思政教育、社会实践相结合，落实“思政课程，课程思政”指导思想，推进全员育人、全程育人、全方位育人。

（于 晨）