近年来，合肥市第九中学结合星级党支部创评工作，在提升党支部标准化、规范化建设水平基础上，开展“一支部一品牌”创建活动，渗透到信访工作、制度建设、教师培养、课程建设、德育活动、团建活动的全过程。通过构建基层党建品牌集群，发挥品牌示范效应，促进党建工作与教育教学相融相促。

党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。学校共有党员103人，下设四个党支部，包括立言支部（高一年级支部）、立德支部（高二年级支部）、立行支部（高三年级支部）和立身支部（退休教师支部）。先后获评“合肥市先进基层党组织”“合肥市优秀党支部”等称号，入选“领航计划”市级示范库和省级培优库单位。

以“实”立言 打造特色品牌

学校高一年级立言支部以“出彩合九 党建‘铸心’”为指导、以“以‘实’立言”为理念，创建“三携一体实立言”党建品牌。支部携手教师、学生、社会，以及构建支部、处室、年级、学科联动一体的工作思路，融合开展党建工作与教育教学，打造党建特色品牌。

携手教师。立言支部牵头组织，以书记授课、专题学习、集中辅导、讨论交流、参观考察等形式开展政治理论学习，将党史、校史学习融入思政课教学，打造“王先俊工作室”及大中小学思政课一体化基地，提升党员教师育人能力。

携手学生。结合导师制，做到导思想、导学业、导心理、导规划。以“党员导师树旗帜，使命担当筑乐园”品牌建设，党员导师包保指导学生，建立档案，助力学生发展和教师成长。

携手社会。以党员责任区为载体，通过联系家长、社会、家校共育活动，提升家校教育合力。盘活校内外资源，开展特色主题班会活动，加强社会实践，联合高校开展励志研学体验活动。

构建融合机制。促进支部、年级、处室、学科相互联动，将党建工作与教育教学有效衔接，服务全体学生，落实五育并举。2021年，立言支部被学校评为先进基层党组织。

以“正”立德 推动高质量发展

高二年级立德支部以“以‘正’立德”为理念，创建“三关一优正立德”党建品牌。实施责任关把方向、机制关促融合、初心关练人才的“三关工作”，以及一年一个亮点的“一优”工程，锻造素质硬、业务精、水平高、口碑好的教师队伍。

责任关把方向。以党员责任区为阵地，建立“一三四”工作机制。“一个目标”即落实立德树人根本任务；“三责”即明确党支部书记师德建设第一责任人、支部委员师德师风日常巡查责任制及党员教师师德先锋示范责任；“四维评价”即落实学校师德考评方案，形成“优秀、优良、合格、不合格”四个维度，建立一师一档案。

机制关促融合。将思想政治教育、师德师风、群团工作等融入年级部工作，建立新的支部组织架构，落实“一融两促”工作思路。

初心关练人才。启动“初心”领航行动，锤炼教学先锋。“青蓝”工程计划助力新入职教师成长，资深教师发挥传帮带作用；“鸿雁”标兵用于选拔勇担重担的中青年优秀教师；“最美教师”旨在树立年级部最美教师典型。

一年一个亮点。立德支部以问题为导向，以解决教学实际问题为抓手，聚焦党建品牌文化建设，每年提出新的攻坚项目，促进支部标准化规范化建设。该支部于2019年获评“市级优秀党支部”称号。

以“勤”立行 践行教育初心

学校高三年级立行支部坚持“以‘勤’立行”理念，开展“三立一制育红心”党建品牌创建。通过落实党员责任区，开展“三立”行动，让党旗飘扬在教育教学工作第一线。构建支部、年级部联动机制，践行教育初心，落实立德树人教育方针，培育政治觉悟、思想道德和文化素养高的学生。

高三年级的支部支委多为主任导师或学科骨干，在教学工作中不忘发挥党员示范作用。支部设立党员示范岗、党员示范班，开展“一个党员一面旗帜”“党员承诺践诺”等活动，增强党支部的凝聚力。

支部实行师德失范“一票否决制”，全年级签订《师德承诺书》，党员教师严格遵守《中小学教师职业行为十项准则》，增强教师职业道德修养，知底线、守纪律。

此外，立行支部持续加强思政教育和理论学习，以“党员+1”帮扶模式，选用优秀党员做青年教师导师，提升教师团队的责任感与担当意识，为实现“办人民满意的教育”目标积极贡献力量。

（许祖国 王睿）