推动高等教育高质量发展，是办好人民满意的教育重要一环。经过多年不懈努力，我省高等教育的面貌发生格局性变化，不仅比全国提前两年进入高等教育普及化阶段，而且高校整体实力提档升级明显，为建设现代化美好安徽提供了强大智力支撑和人才支持。

不过，进步明显的同时，我省高等教育发展仍存在不少短板，特别是与沪苏浙等发达省份相比，与我省经济社会发展和人民群众的需求相比，还存在不小差距。面对安徽建设和人民群众日益增长的接受优质高等教育的“双需求”，要坚持把优先发展教育事业作为推进安徽各项事业发展的战略性、基础性、先导性工作，着力改革创新，强化统筹保障，加快推进内涵式建设，不断提升高等教育服务支撑引领安徽经济社会发展的能力和水平。

加强统筹保障。近年来，我省经济实力不断跃升，在全国发展格局中实现了从“总量居中、人均靠后”向“总量靠前、人均居中”的跨越发展。但我省普通高校生均经费投入长期处于全国靠后位次，成为限制高等教育发展的短板。提升高等教育发展水平，经费保障是基础。面向未来，须加大投入力度，完善生均拨款政策，采取有力措施逐步缩小我省普通高校生均经费与全国平均水平的差距，以有力的资金保障支持我省高等教育发展水平稳步提升。

狠抓学科建设。学科水平是高校办学质量和综合实力的重要体现，是决定高校核心竞争力的关键因素。长期以来，省属高校学科水平不高，跻身全国前列的重点学科不多，是我省高等教育发展中的一大薄弱环节。办好人民满意的大学，推进高等教育内涵式发展，提升学科水平是应有之义。要大力推进学科振兴，把深化高校学科专业结构改革，作为未来一个时期的核心任务，加快布局一批新兴学科、交叉学科，全面构建教育链、人才链与产业链、创新链跨界融合的高等教育生态，集中力量打造一批高峰学科，努力提升我省高校学科水平，推动高等教育综合实力进一步跃升。

汇聚高端人才。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。近年来，为补齐人才短板，我省先后从清华大学、复旦大学等一流高校引进一批顶尖学者进入省属高校工作。这些顶尖人才的加入，有力提升了部分高校科研能力和师资水平。今后，应进一步建强人才队伍，一方面，要切实提升人才引进政策含金量，吸引更多高水平人才助力安徽高等教育发展；另一方面，要深化体制机制改革，加强编制保障，优化评聘管理、分配激励政策，提升人才保障服务质量，真正用好用活人才资源。