报告摘要

坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置，强化学前教育、特殊教育普惠发展，坚持高中阶段学校多样化发展，完善覆盖全学段学生资助体系。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

安徽实践

党的十八大以来，我省教育发展坚持对标先进、奋勇争先，教育水平迈上新台阶。

连续实施三期学前教育行动计划，推动学前教育普惠发展。2011年至2021年全省新建改扩建公办园6648所，截至2021年底，公办园在园幼儿占比和普惠性幼儿园覆盖率分别达53.8%、88%，实现农村“一镇一园”目标。

全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，推动义务教育城乡一体化发展。2017年底安徽在全国第9个、中西部第1个实现县域义务教育基本均衡全覆盖，提前3年完成省政府和教育部签订的备忘录目标。目前，随迁子女在公办义务教育学校就读比例达93.7%。

实施普通高中育人方式改革，推动普通高中多样化有特色发展。推进高中阶段普及攻坚计划，省级示范高中达191所，实现县（市、区）全覆盖，在省级示范高中就读学生比例达52.8%。

推动终身教育全面发展。现有开展高等学历继续教育高校82所，老年教育机构市、县级覆盖率达100%，位居全国前列。

基层连线

“把握新时代新征程，以担当作为为祖国增光添彩，是我们新时代教育工作者应保持的初心。”合肥市第九中学党委书记、校长章伟说。他表示，要把贯彻党的二十大报告精神融入工作之中。合肥九中将深入锻造育人品牌，以纵深锤炼“杨武之班”新品牌为抓手，促进“三位一体”育人模式转型；扎实推进减负增效，彰显“六有四为”课程体系特色，全面开展大数据精准教学和教学评一体化；积极助力教师成长，聚焦“三新”改革，全面落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育。