造就新时代教育“筑梦人”

版次:02  2022年09月11日

(上接1版)在师德师风建设工程推动下,我省相继制定中小学幼儿园教师职业道德考核办法、违反职业道德行为处理办法实施细则和高校教师师德失范行为处理办法,持续开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题、高校师德师风建设问题专项整治。2018年以来,全省共开展明察暗访6964人次,其中直查直办典型案件58件。受理群众举报投诉5226件,其中查实1102件,分别给予通报批评、记过、降低专业技术职务等级、开除或解聘处理。

在教师教育振兴行动计划中,我省遴选出7个师范教育学科列入省级高峰学科,投入2亿元予以支持。通过开展“教研江淮行”系列活动,举办推选优质课大赛、青年教师教学基本功大赛、教科研成果评比等系列活动,提升教师教学技能和专业能力。

我省将教师培训纳入省政府民生工程,以“国培计划”为龙头,分层分类开展教师培训。每年选派100名高中校长到北师大研修,遴选150名校长、教师到沪苏浙培训、挂职、跟岗研修。设立中国安徽教育海外培训基地,近4年共组织6批120人次校长、教师赴境外培训。

近年来,我省涌现出了全国优秀共产党员叶连平、全国教书育人楷模孙浩、全国模范教师路丙辉等一批优秀教师代表。全国职业技能大赛获奖数量连续多年位居全国前列。国际基本科学指标(ESI)学科数快速增长。

“优先保障”“特殊津贴”“周转宿舍建设”,加强地位待遇保障

吸引更多优秀人才加入教师队伍,关键是要切实提高教师的政治地位、社会地位、职业地位和待遇收入,让教师有奋进之志、无后顾之忧。近年来,我省破解教师特别是乡村教师职业吸引力不够强、教师负担较重等问题,吸引和稳定优秀人才从教。

省委、省政府严格落实中小学教师平均工资收入不低于当地公务员的优先保障政策,建立与财政转移支付挂钩机制,实行中小学教师与公务员奖励补贴同等标准、同步考核、同步发放。仅此一项,全省每年增加投入超过55亿元。

在普遍落实不低于公务员工资收入政策的基础上,我省还对偏远农村地区教师、乡镇教师、特殊教育教师、专职思政课教师和辅导员额外再发放特殊津贴。按照“多劳多酬、优绩优酬”的原则,加大对创新人才激励力度。

为让乡村教师能扎下根,我省实施农村教师周转宿舍建设工程,2018年以来,全省共建设项目180个,建筑面积25.3万平方米,按规定将符合条件的教师纳入当地住房保障范围。