近日，北京市文物局发布关于规范博物馆讲解工作指导意见，规定社会团体及个人在博物馆内开展讲解服务需经过考核培训等，叫停“戏说历史”等不文明社会讲解行为。为博物馆讲解立规矩，是对参观者负责，更是对历史文化负责，值得点赞。

“三分游，七分听”，是游客对导游的诉求，走进博物馆的参观者同样如此。随着近年来“文博热”兴起，博物馆讲解也出现一些乱象，比如，一些讲解者将大量未经考证的“传说”“野史”穿插在文物讲解中，违背历史真实，对参观者特别是未成年人造成认知偏差和历史误读。

博物馆是保护和传承人类文明的重要场所，文博工作者使命光荣、责任重大。博物馆里璀璨夺目的文物，既是增强文化自信的实物教材，也是向世界讲好中国故事的有效载体。公众在参观博物馆、亲近文物的同时，也是在历史长河中徜徉。从这个角度说，讲解者秉持严肃的历史态度是博物馆发挥社会教育功能的前提和基础。讲解者尊重历史、敬畏历史，才能切实担负起保护和传承人类文明的重任。一些讲解者“戏说历史”，把严肃历史当作娱乐段子，无疑是对珍贵文物和厚重历史的亵渎，不利于发挥博物馆培根育苗、铸魂强基的作用。

强调博物馆讲解应尊重历史、敬畏历史，并非放弃对精彩故事的追求。相关部门应规范管理博物馆讲解，引导讲解者不断创新讲述方式。一方面，在尊重历史真实前提下深入挖掘文物背后的故事，将文物相关的背景信息加以筛选、梳理，用生动有趣的语言，凸显文物看点和亮点，提升参观者知识广度和深度。另一方面，从实际出发，将讲解内容与现实生活、热门话题紧密联系，使博物馆讲解通俗化、接地气，既不让参观者因呆板冗长的文字介绍而心生困惑，也不会因佶屈聱牙的文言解释对传统文化产生隔阂，从而吸引更多人走进博物馆。

“一个博物馆就是一所大学校。”讲好“国宝”故事，让厚重历史“活”起来，应成为博物馆讲解者的价值追求。博物馆讲解既要带给参观者审美享受，又要为其提供精神滋养。以新颖独特的方式讲解精彩的历史故事，博物馆的吸引力就会更强，历史文化就能浸润更多人的心灵。