日前，教育部办公厅、农业农村部办公厅、中国科协办公厅发布通知，推广科技小院研究生培养模式，助力乡村人才振兴。

科技小院研究生培养模式是指研究生培养单位把研究生长期派驻到农业生产一线，在完成理论知识学习的基础上，重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。长期以来，支撑农业发展的应用型创新人才不足，其中一个重要原因就是教育与生产实践脱节、人才培养与社会需求错位。“穷理以致其知，反躬以践其实。”研究生扎根一线，才能有针对性开展科学研究，推动农业转型；主动融入农村生活，才能读懂农民心声，开辟农村科学普及新途径；在实践中增长才干，把论文和科研成果写在广阔大地上，才能写活写好乡村振兴的大文章。

一头连着高等学府，一头连着田间地头，通过科技小院创新人才培养模式，实现专家与农民、服务与农村、育人与用人零距离，让人才更符合“三农”需要。科技小院也要带动高校研究生培养模式改革。很多时候，解决一线问题，需要多方面的专业知识，这就需要打破原来的专业界限，形成全面的知识体系。涉农高校应深化研究生培养模式改革，加强学科建设，优化专业设置，跟上时代发展、社会需要。同时，一些农产品生产加工指导、农技推广的基础性工作，需要大批受过不同层次高等教育的应用型人才，因此，也要考虑不同层次人才的梯度结构，整合农村不同领域的实际需要，进一步延展科技小院在应用型人才培养方面的服务链条，发挥科技小院在涉农科技创新、农技推广等工作中的平台优势。

农业科技推广应用的效果取决于农民对技术的了解和掌握程度，而打通研究人员与农民间的科技知识传播渠道、促使农民了解技术，也是乡村人才培养的重要方面。研究生驻扎农村生产一线，边实践、边研究、边服务，他们既是学生，也是农技人员和培训老师。通过将农业技术示范田直接建在农民身边，以“眼见为实”的说服力，增强农民对新技术的认同感，提高新技术的使用率。采用多种灵活有效的方式，让宣传与培训相结合，缩小农民与农技推广人员的知识差距，促进协同创新。10多年来，先后有800余名校内外导师和1500多名研究生参与到科技小院的建设和运行中，科技小院师生开展的田间观摩活动辐射8万余人，累计线下培训农民20余万人。

科技小院，潜力无限。要进一步强化激励性政策引导，探索创新应用型人才培养模式，汇聚高校师生和广大农民的力量，以人才“金钥匙”开启乡村振兴大门，让广袤田野澎湃科技活力。