莫让“应试体育”带偏体育教育

韩小乔

版次:07  2021年10月19日

近日,国家体育总局下发《关于做好课外体育培训行业服务监管工作的通知》,要求坚决抵制“应试体育”思维,纠正体育培训机构围绕“应试体育”开展的广告宣传行为。

体育测试的目的是促进学生加强锻炼、提高身体素质,但因其与中考挂钩,让一些校外体育培训机构从中看到了商机,拿“应试体育”作为卖点进行“焦虑营销”,搞起新一轮“内卷”。校外体育培训看似增加了学生的体育训练时间,但只是围绕考试项目进行突击训练,变成学生新的负担,这与终身运动、全民健身目标背道而驰。

体育教育被校外培训机构看成了一种商机、当成了一门生意,这种体育培训“应试化”的苗头不可不防,必须以法律制度和监管措施对体育培训的资质、内容、广告等进行规范,坚决纠正虚假宣传、“焦虑营销”等行为,让校外体育培训健康有序发展。

以考试促运动并非长远之计。在“双减”背景下,决不能让体育培训“应试化”,抢体育教育的风头。体育教育应在释放天性与提高成绩、提升素质与减轻负担、单一成绩与多元评价之间找到平衡,而不能变成新的应试教育。当体育考试不再“一考定终生”,校外体育培训机构就难以通过贩卖“焦虑”招揽生意。当学校能为学生提供高质量、差异化的体育教育,学生及其家长对校外体育培训的需求就会大大降低。这就要求既要改革体育评价,把考核细化到平时基础锻炼中,又要安排足够课时、上好每一堂体育课,培养青少年的运动自觉和习惯,如此才能真正摈弃“应试体育”思维,以体育教育助力学生成长。