近日,人力资源社会保障部印发《“技能中国行动”实施方案》提出,“十四五”期间,实现新增技能人才4000万人以上,技能人才占就业人员比例达到30%,东部省份高技能人才占技能人才比例达到35%,中西部省份高技能人才占技能人才比例在现有基础上提高2个—3个百分点。随着培养、使用、评价、激励制度的不断健全,技能人才的春天来了。
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济社会高质量发展具有重要作用。“十三五”期间,我省全面推进技工大省建设,实施高技能人才振兴计划,推行企业新型学徒制,开展“工学一体”就业就学试点,技能人才规模显著扩大。截至2020年底,全省技能人才总量达574.3万人,其中高技能人才164万人,较“十二五”末分别增长40.9%、47.3%。“十三五”期间,我省制造业高质量发展指数居全国第7位,工业发展呈现“规模总量突破、质量效益跃升、产业能级跨越”的良好态势,技能人才总量与我省经济发展呈现出协调统一的提升趋势。
虽然我省技工大省建设取得积极成效,但从总体看,技能人才尤其是高技能人才在总量、结构、培养等方面,与实际需求仍有一定差距。建设制造强省,离不开一支规模宏大、结构合理、技术精湛、素质优良的技能人才队伍。“十四五”期间,要积极实施技能中国行动,继续围绕提升产业链供应链现代化水平、发展战略性新兴产业等重点任务,培养更多高素质技能人才,不断推动技能人才尤其是高技能人才数量扩大、质量提升,为制造强省建设提供坚实的人才保障,满足高质量发展的内在要求。
积极提升技能水平,促进劳动者实现更高质量就业。就业是最大的民生。提升劳动者素质和技能,对于解决好新成长劳动者的就业问题、缓解结构性就业矛盾具有重要意义。聚焦就业重点群体和企业职工,实施精准技能培训计划,让没有技能的劳动者具备一技之长,让技能不足的劳动者实现职业技能提升,才能增强就业能力和岗位适应能力。我省人力资源丰富,但仍有不少农民工等劳动者技能水平偏低,制约了自身就业。大力开展技能中国行动,实施好“技能提升”“技能强企”“技能激励”“技能合作”等行动计划,促进更多劳动者提升技能水平和职业素养,实现高质量就业,创造更加美好的生活。
技工教育要与时俱进,精准匹配产业需求、呼应时代需要。技工教育应与产业发展能级跃升、产业转型升级步伐同频共振。推动企业与院校、培训机构加强合作,推行中国特色企业新型学徒制,健全产教融合、校企合作机制。积极响应乡村振兴时代召唤,支持技能人才创业创新,推动国家乡村振兴重点帮扶地区技工教育和职业培训均衡发展。
壮大技能人才队伍,还要完善人才激励政策。去年,一位来自阜阳的快递小哥在杭州获评高层次人才,反映当地对技能人才的尊重,有利于在全社会营造崇尚工匠精神的良好氛围,提振了广大技能劳动者的信心。水不激不跃,人不激不奋。提升劳动者参与技能培训的积极性,不仅要大力开展高技能人才表彰奖励,还要实实在在提升技能人才待遇水平、社会地位,给他们提供更广阔的职业发展空间。在新就业形态不断涌现的当下,通过政策引导,增强各类技能人才的身份认同感、职业荣誉感,吸引更多劳动者参与技能培训,加入到技能人才队伍中来。