青年大学生在哪里,高校思想政治教育就要在哪里。青年大学生在网络上,高校思想政治教育就要延伸到网络上——

汇一朵推动灵魂的“思政云”

■ 本报记者 陈婉婉

版次:12  2021年03月05日

3月1日,安徽医科大学公共卫生学院在学生返校后,第一时间召集各年级学生召开寒假见闻座谈会。2019级的冯丽雯说:“利用寒假,我一边阅读《中国共产党的七十年》,一边在网上和老师、同学交流读书心得,对党的历史有了更深的了解。作为一名入党积极分子,我感觉跟党的心更贴近了。”据悉,在迎接中国共产党建党百年之际,该校自去年7月开始,紧扣大学生学习生活,开展各种党史教育。其中线上学习,因为便捷、灵活、交流及时而获得了全校师生广泛的参与。

现今,网络是思想政治教育的重要载体,加强网络育人成为我省各高校落实立德树人根本任务、增强思想教育实效的重要之举。

数据谱写青春足音

本周内,安徽农业大学学生相继分批返校。该校信息与计算机学院辅导员陈玲玲在迎接学生报到时,很自然地用到了大数据统计来掌握学生寒假期间的情况。“疫情期间的学生思政工作必须细之又细。”她说,“多亏了智慧思政工作大数据平台这个‘好帮手’。”依靠这个平台,老师可以对学生的学习生活相关数据进行统计、比对。学生在校期间每天的就餐、上课、自习等信息都能及时上报汇总,甚至学生在图书馆借阅的书籍名目、上网时长等都有数据呈现。如此一来,学生的学习生活是否正常,辅导员可以一目了然。

陈老师所说的这个智慧思政工作大数据平台,正式组建于2019年4月。当时,安徽省高校网络思想政治工作中心在安徽大学正式挂牌成立,其中就囊括了承担统领思政教育、服务、管理等各项工作核心功能的智慧思政工作大数据平台。

该中心负责人表示,“数据”是省级高校大数据中心的金字招牌,通过整合智慧思政课、网络舆情、新媒体、智慧资助、易班等各系统数据,学校可以清楚地了解学生的思想和言行动态,了解学生的困难和需求,及时响应,强化思想引领。其中的教育新媒体联盟暨舆情分析功能模块更是我省加强教育引领的话语权和主动权的创新做法,做到思政话语传递更及时、更广泛、更深入,将教育的理念和教育系统的声音传播出去。

目前,省级高校大数据中心正加快建设,省校两级一体化智慧思政工作大数据平台已开发完成,相关功能模块已实现平台聚合,任务部署、项目申报等工作已通过平台开展。去年疫情期间,依托该平台开发了新冠肺炎疫情监测服务系统,覆盖122所高校143万师生,在疫情精准监测、防护知识教育、心理咨询服务、师生思想引导、服务线上教学等方面发挥了重要作用。

同一节课塑同一个梦

“当前高校思想政治工作中的许多新情况新任务,在很大程度上是因网而生、因网而兴、因网而增。做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要做到‘学生在哪里,思想政治工作就要做到哪里’。”省委教育工委副书记王佩刚表示。为落实网络育人体系建设任务,安徽做为全国“三全育人”综合改革试点省之一,自2018年起开始,由省委教育工委牵头组建省级高校网络思想政治工作中心。全省投入近1800万元设立专项经费,着力构建全省网络思政大格局。

除了教管服一体化智慧思政平台外,安徽省高校网络思想政治工作中心还囊括智慧思政课、智慧资助、易班发展中心、新媒体联盟及舆情分析研判中心等5项功能模块。

智慧思政课模块将PC端、移动端、云端、教学端、学习端、管理端融为一体,形成集课程教学、资源共享、网络研讨、数据采集于一体“思政金课”线上线下混合教学模式,解决了“优质教育教学资源不能充分共享,教学质量不能有效保证”的问题。依托这一平台,安徽师范大学2020年毕业季的品牌活动——主题青春思政课在线上举行:学校邀请到了宿管阿姨、辅导员和教师,与毕业生们隔空话别;还邀请了扎根基层就业的毕业生代表及考研、创业等各领域表现突出的同学代表分享自身的青春故事,包括其他年级在内的4.6万余人次收看了直播。

“这是我本科期间参加的最后一堂青春思政课,网络那端有我的老师和同学,他们的故事在不知不觉中影响着我。”毕业生代表张文逸说。毕业后,她随即参加了研究生支教团,前往西部进行为期一年的支教。“青春思政课是一粒小小的种子,在朋辈传承中给我激励和引领。”她希望自己能圆满完成一年的支教生活,等到再次返回校园时,能看到由这粒种子结出来的鲜艳花朵。

据悉,去年疫情期间,智慧思政课平台的线上课程让全省数百万大学生在家也能享受到优质的思政教育资源。通过该平台组织10多场场云端“战‘疫’思政大课”,在线培训全省高校辅导员和思政课教师2265名,平台总访问量达近3887万人次。

智慧资助精准传递温暖

“学校送的温暖,不仅温暖了我,也温暖了我的家人。”春寒料峭,安师大2020级新生马同学穿着一件“有故事”的羽绒服返校了,3月5日她将迎来新学期的正式报到。“上学期期末,我的校园卡里突然多了500元钱,后来老师悄悄告诉我是学校给我发‘红包’了,让我去买件暖和的羽绒服,当时真是浑身都感到暖意。寒假里,家人看到这件新衣服也觉得学校对学生特别细心特别好。”马同学跟记者说起了这件衣服背后的故事。

据悉,上学期,安徽师范大学通过智慧思政平台,对全校2万余名在校学生进行了消费数据跟踪。学校参照芜湖市低保标准(630元/月)和学生上个月的消费下降幅度,共筛查出64名贫困学生属于12月消费偏低群体。该校学生资助管理中心主任项家春表示,网络思政平台可以科学准确地统计出每天在食堂至少进餐2次且消费水平明显低下的学生信息,这为了解学生真实情况提供了重要支撑和保障。学校依靠这些数据开展“暖冬行动”,静悄悄地向4721名贫困学子发放各类资助资金337.72万元,做到分层分类资助全覆盖。

据悉,除了安徽师范大学之外,安徽医科大学、安徽财经大学、安徽理工大学等多所高校都依托智慧思政平台,开展了“暖冬行动”。这些学校都是借助智慧思政数据分析平台,将大数据与信息化相融合,让学生资助工作更精准、更便捷、更智慧。

在智慧思政数据分析平台上,我省加大了数据共享力度,实现了对特殊群体学生、困难学生的精准认定。我省级层面通过平台将建档立卡、孤儿、残疾等群体学生信息推送给各地各校,结合学校线下排查获得数据,实现特殊家庭学生精准资助。另一方面我省也分级编制家庭经济困难学生量化认定指标体系,整合学生家庭经济状况、在校期间消费以及网上行为等数据,对学生经济困难程度进行赋分,提高困难学生识别精准度。

目前,16所首批试点高校已在智慧思政课、智慧资助、智慧就业、新媒体联盟与舆情分析、校园安全与阵地管理、心理健康与危机干预、创新创业等方面,逐步探索形成各具特色的网络思政工作模式。未来,我省还将联合国内大数据技术水平最高、实力最强、实践经验丰富的业内机构开展合作,力争在顶层设计、分析处理能力、内外部资源整合和实际应用方面走在全国前列,取得开创性成果。